打鼓社区-打鼓教学-最新活动 打鼓社区-打鼓教学-最新活动

红斑狼疮,四平,小儿肺炎-打鼓社区-打鼓教学-最新活动



配图来自网络


1、海底探宝

意图:温习学过的字,培育幼儿的识字爱好

预备:字卡、椅子、小奖品

玩法:教师先将字卡四散摆放在室内。幼儿站在小椅子上,

集体念儿歌:

"我是小小潜水员,练跳水,真英勇;

不怕风波大,不怕海水寒;

跳进大海里,来把珍珠捡。"

然后,幼儿跳下来,捡起"珍珠"(字卡),

大声念出珍珠宝宝的姓名。

如念对,得一小奖品。

注意事项:游戏要分组进行,每组幼儿不超越8人。

游戏规则:有必要念完儿歌,才干往下跳。

2、摆图形

意图:培育幼儿的识字爱好

预备:字卡

玩法:教师将所学过的五六个字卡摆成一排请幼儿按次序叫出字卡的姓名,然后教师将字卡恣意摆成正方形、长方形、梯形等,请幼儿说出某某边上的字卡姓名叫什么?

3、看字卡作动作

意图:温习所学过的字卡。

预备:字卡

玩法:教师事前预备若干写有动作的卡片,如笑、跳,拍手...

游戏开端,幼儿整体起立,教师一张张出示卡片,幼儿看卡片上的字词做动作,做对的教师和幼儿一同拍手道贺,作错的在黑板上記上一个符号,最终看看谁做的全对。

4、抢椅子

意图:培育幼儿的识字爱好

预备:字卡

玩法:教师将字卡贴在椅子背上,将椅子摆成圆圈,并请比椅子多一的幼儿站在椅子前面听音乐沿椅子作动作,音乐止,幼儿抢椅子,没抢到椅子的幼儿失利回到座位上,抢到椅子的幼儿念出自己椅子上的字卡,念对的持续做游戏,念错的回到座位上,游戏持续进行,最终一名幼儿成功。

5、飞翔试验

意图:温习所学过的字卡

预备:字卡

玩法:教师将字卡贴在黑板的四周,其间每一张字卡都代表飞机飞翔试验基地,开端,总指挥宣告飞翔试验开端,随即飞机抵达榜首试验厂,如幼儿说出字卡飞机就持续进行飞翔试验,如说错了飞机则中止进行修补直至学会这个字后刚才持续飞翔,最终抵达意图后一同喝彩跳动。

6、海底探宝 (适用班级:中、大班)

游戏意图:温习学过的字,培育幼儿的识字爱好。

游戏预备:字卡、椅子、小奖品

游戏玩法:教师先将字卡四散摆放在室内。幼儿站在小椅子上,集体念儿歌:"我是小小潜水员,练跳水,真英勇;不怕风波大,不怕海水寒;跳进大海里,来把珍珠捡。"然后,幼儿跳下来,捡起"珍珠"(字卡),大声念出珍珠宝宝的姓名。如念对,得一小奖品。

注意事项:游戏要分组进行,每组幼儿不超越8人。

游戏规则:有必要念完儿歌,才干往下跳。

8、点兵点将

游戏意图:温习现已学过的字词。

游戏预备:字卡、小筐。

游戏玩法:两名幼儿将一小筐字卡反扣在桌上,并一字排开(依据字卡数也可并排几行)。用猜拳的办法分出输赢,胜者先开端游戏。边说儿歌"点兵点将,谁是我的好老将"边用右手食指从左向右点数字卡,点一个字读一个字音,当提到"将"时立行将右手食指所指的字拿起来认读,认对了,字卡放到自己跟前,认错了,持续反扣在原处,有第二名幼儿开端游戏,一人一次轮换进行。如数完字卡,儿歌未说完,持续回来从左向右点数。

9、找朋友

幼儿手执一张字卡,跳“找朋友”,找到能和自己手上的字组成词语的,站在一同,大声念,咱们是“**”即词语

10、“爬山”游戏:

教师在黑板上画一座山,山顶上画了一面红旗,然后把学生分为两组参与游戏,一组取名“奇特宝物队”,一组取名“数码宝物队”(队名是学生们自己取的),每组学生轮番认一个字,每认对一个字,一方就向山顶行进一步,看哪一队先登上山顶,拿到红旗。

作者:admin 分类:我们的头条 浏览:168 评论:0